Отчёт о проведении школьной декады географии

С 

8 апреля по 19 апреля в средней школе №1 им. Н.Островского проходила

декада географии согласно утвержденному графику.

Тема декады: «Мой

дом - моя Земля»

Цель:  развитие интереса  школьников

 к географии  как науке, через разнообразные формы деятельности и

расширить знания о природе нашей Земли.

Задачи:

1.

Привлечь к участию в предметной декаде наибольшее число участников учебного

процесса.

2.

Предоставить всем учащимся  возможность активного участия в каждом

мероприятии в соответствии с их способностями, склонностями и интересами.

3.

Дать возможность обучающимся увидеть и оценить результаты как своей

деятельности, так и деятельности других участников предметной декады.

Составлена программа

декады, определена тематика открытых уроков и внеклассных мероприятий по

предмету.

    Для привлечения детского внимания,

активизации и стимулирования их познавательного интереса на стенде в кабинете

были  размещены занимательные задания разного

характера: географические кроссворды, ребусы, викторины.

В школьном фойе было организованно и оформлено выпуск

постеров и плакатов на различные темы: «Знаменитые глобусы», «История

географических карт», «Общие сведения о Казахстане», «Семь чудес Казахстана»

Для учащихся 7 

класса был продемонстрирован 

видеофильм «Великие путешественники и мореплаватели», а учащиеся 5 класса стали участниками виртуального  путешествия 

в мир звезд.

В рамках

декады  даны открытый урок «Мой Казахстан»

в 8 классе. На уроке  развивалось умение 

учащихся вести рассуждения, умения аргументировать свою точку зрения,

формировалась патриотические чувства.  

Нестандартный

урок - игра «Земля наш общий дом и людям важно знать, что делается в нём» в 10

классе. Игра – путешествие прошла в виде соревнования.

Цель в  игровой форме   повторить и обобщить

изученный материал по

 географии. Закрепить практические навыки работы с географической

картой, компасом, горными породами. В конкурсе «Капитаны команд» капитаны  искали кротчайшее путешествие на корабле из

Либерии в Эквадор, из Гондураса на Тайвань. С помощью корабликов  на пластилине отмечали  кратчайший путь следования. В конкурсе

«Картограф» командам было дано задание быстро  и правильно сложит разрезанную карту мира.

 С целью развития познавательного интереса к

предмету,  проведены и внеклассные

мероприятия в 6, 7, 9 классах. Игра по станциям «Вокруг света»,

игра-путешествие «По морям, по волнам»,  викторина «Весёлая география». Разнообразные формы деятельности в ходе всего мероприятия

вызывали большой интерес и сопернический дух между командами знатоков. С особым

вниманием и большим интересом отвечали ребята, используя спектр знаний по

дополнительной литературе.

Активно

использовались мультимедийные возможности: слайд-презентации, видеоролик. Это пробудило в детях желание познавать окружающий мир, формировать

познавательный интерес  к изучению

предмета.

На уроке в 11

классе в целях подготовки к ЕНТ был проведен викторина «Веселый ЕНТ».

Увлекательно и полезно повторили материал по предмету.

 Эффективное использование  разных видов самостоятельной работы, способствовал

формированию  информационной,

коммуникативной компетенции учащихся.

14 апреля 11 учащихся 5-7 классов стали участниками международного

игрового конкурса «Человек и природа». Игровой 

конкурс проводили по теме: «Северная Америка»

Все мероприятия были направлены на повышение интереса

учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также

выработке самодисциплины и самоорганизации.

В ходе проведения декады каждый ученик нашел нишу для

самовыражения, развития и входе, 

отличившиеся ученики награждены по итогам декады. На такой позитивной ноте завершила свою работу декада географии.

Результатом проведения декады является сборник, выпущенный  учителем географии.